Interview / Talk mit Sascha Lobo über Gefahren wie Deep Fakes und Arbeitsplatz-Ersetzungen im Kontext des Einsatzes von künstlicher Intelligenz.
Welche digitalen Techniken, Tools und Formate kommen aktuell zum Einsatz? Welche Gestaltungsspielräume eröffnet der digitale Wandel und welche Risiken werden in der Praxis gesehen? Was bedeutet Professionalität unter den Bedingungen eines digitalisierten Alltags?
Die bundesweite Befragung DIGITASA fokussiert mit diesen Fragen die Perspektiven der Praxis der Sozialen Arbeit und bietet noch bis zum 09.07.2023 die Möglichkeit der Teilname an.
Mit diesem Fachbrief möchte das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung der Freien und Hansestadt Hamburg – Kompetenzstelle KI gebündelt Informationen zu KI im Allgemeinen
und ChatGPT im Speziellen zur Verfügung stellen und einen ersten Einblick in die
Bedeutung von KI für Unterricht und Schule geben.
Das Zertifikatsprogramm „Digitalisierung in der Sozialen Arbeit“ richtet sich an (angehende) Fach- und Führungskräfte
sowie Projektleiter*innen unterschiedlicher betrieblicher Ebenen in den verschiedenen
Trägertypen sozial(wirtschaftlich)er Organisationen und bietet in verschiedenen Modulen einen umfangreichen Einblick in die einzelnen Aspekte der Digitalisierung mit Schwerpunkt in der Sozialen Arbeit.
Mona Finder hat auf dem AWO Blog einen kurzen Beitrag zum Thema „Digitalisierung in der Sozialwirtschaft“ veröffentlicht und geht darin der Frage nach, wie soziale Fachkräfte sich im Kontext der Digitalen Transformation durch angemessene Fortbildungen zeitgemäß aufstellen können und welche Schwierigkeiten dabei entstehen können.
Die Open Knowledge Foundation Deutschland e.V. veranstaltet am 13.03.2023 das „Forum Open Hardware 2023“ mit der Fragestellung: „Welche Rollen spielen offene Technologien und die Zivilgesellschaft für eine zukunftsfähige Gesellschaft?“
Die Anmeldung ist geschlossen, die Warteliste geöffnet.
Report aus 2020 zur Digitalisierung in der Sozialwirtschaft. Schwerpunkte sind Kooperationen, Investitionen und Finanzierung, basierend auf bundesweiten Befragungen von Akteuren aus 2019.
Das Programm rückenwind3 mit Start 2022 zielt auf die Fachkräftesicherung in sozialen Berufsfeldern, mit besonderem Fokus auf die Herausforderungen des demografischen und digitalen Wandels.
Förderung der Postcode Lotterie DT gGmbH (im Folgenden „Deutsche Postcode Lotterie“) richten sich an
Projekte mit Vorbildcharakter, die eine nachhaltige Wirkung erzielen und einen ökologischen und/oder
gesellschaftlichen Mehrwert leisten.
Der BASA Dual-Digital Studiengang und Julius Späte haben eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanfänger:innen herausgebracht, welche kostenfrei auf der Seite der Fachhochschule Potsdam zur Verfügung steht.
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