Fortbildungsangebot von makeITsocial als Teil der Teihe Triple A OKJA – Digitale Medienkompetenz am 13.05.2024 – kostenfrei für Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Hamburg
Kostenfreie Fortbildungsreihe Medien- und Digitalkompetenz für Akteure der offenen, Hamburger Kinder- und Jugendarbeit
Einladung des Bayrischen Jugendrings für die Präsensveranstaltung am 06.11.2023 in München mit dem Titel „Queere Medienprojekte – Workshop zum Thema gendersensible Jugendarbeit“
Artikel von Johannes Brock – Evangelische Hochschule Dresden – über das Abeitsprinzip Datenschutz in Form von Datensparsamkeit i als Arbeitsprinzip der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.
Jury wählt 69 Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit für eine Förderung aus – Insgesamt 298 Einreichungen bei der diesjährigen Ausschreibungsrunde – Geförderte Konzepte fokussieren den kreativen und kritischen Umgang mit digitalen Medien
Die Datenbank Digitale Spielewelten stellt Lehrkräften, Pädagog*innen und Eltern Informationen und Praxismaterialien rund um das Lernen und Lehren mit digitalen Spielen zur Verfügung. Sie liefert damit zahlreiche medienpädagogische Ideen für einen kreativen und konstruktiven Umgang mit Games.
Kurzportrait über Dr. Nico Nolden, Projektleitung „Access All Areas – Triple A OKJA“ SPFZ Hamburg und selbstständiger Projektberater und Speaker mit dem Schwerpunkt digitale Medien, insbesondere Spiele auf verschiedensten Plattformen.
Zurzeit läuft die diesjährige „Ich kann was!“-Ausschreibungsphase. Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit können ihren Förderantrag über ein Online-Antragsportal einreichen. Die Bewerbungsfrist wurde verlängert auf den 15. Juli 2022.
Zum Ende der ersten dreijährigen Förderphase hat das Projekt eine Broschüre mit dem Titel „Perspektiven smarter Jugendarbeit“ veröffentlicht. Darin enthalten sind wichtige Etappen, Einblicke in die Erhebungen und Forschungsergebnisse, thematische Vertiefungen sowie die Dokumentation der Abschlusstagung.
Der „Kinder- und Jugendhilfereport“ (KJH-Report) bündelt die wichtigsten statistischen Daten zu der gesamten Kinder- und Jugendhilfe und verdichtet sie zu Kennzahlen. Damit ermöglicht er Fachkräften, fachpolitischen Entscheider(inne)n, Lehrenden, Studierenden, Medienschaffenden und anderen Interessierten einen schnellen, zuverlässigen und datenbasierten Überblick über ihre Arbeitsfelder und Aufgabengebiete.
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